Fruktträdgårdsjuice är nyckeln till hälsa och gott humör. Lexikalt ämne ”Trädgård. Frukt gav mig en ananas
Tkachenko Alexandra
Lektionssammanfattning "Så olika frukter"
Lektionsanteckningar om kognitiv utveckling (medelvärde/miljö)på ämnet: « Så olika frukter»
Mål: fortsätt att introducera barn för frukter. fortsätta att berika och befästa barns kunskap om frukter, fruktträd, människors arbete i trädgården; utveckla förmågan att använda enkla vanliga och komplexa meningar i tal; mentala operationer: analys, syntes, jämförelse, klassificering och slutledning. att hos barn formulera förmågan att dra slutsatser under forskningsaktiviteter;
Ordförrådsarbete: frukter, trädgård, trädgårdsmästare.
Demomaterial:
frukter(citron, mandarin, banan);
Lakmuspapper, 2 pipetter, bandage;
Pappersservetter;
Frön frukt för varje barn;
Panel « Frukter» (pussel).
1. Organisatoriskt ögonblick.
Barn, har någon av er någonsin sett Fruktträdgård? Berätta vad du såg där? (Barn berättar om sina observationer.) Introducera dig själv fruktig ett träd med mogna frukter som häller i solen, visa det. Misha, vad är du för träd? Och Tigran, Arina? (Barnens svar.) Det här är vad vi har varierad fruktträdgård.
Vill du spela? Du måste klappa händerna när du hör namnet på någon frukt.Lyssna noggrant: kålrot, lök, päron, aubergine, apelsin; banan, sylt, persika, kompott, plommon, sallad, juice.
2. Introduktion till ämnet
Barn, säg till mig frukt träden blev mogna och saftiga frukter, vad behöver träden? (Barnens svar och för varje rätt svar genomgående klasser, barn får en pusselbit från panelen.) Det stämmer, träd behöver sol, vatten och bra jord.
Vem bryr sig om träden i trädgården? (Barns svar: människor, trädgårdsmästare, man.)
Vad gör en trädgårdsmästare? (Barnens svar.)
Läraren fyller i svaren: Trimmer gamla torkade grenar, sprejar träd mot olika skadeinsekter, vattnar fruktig träd under torra somrar, tillför gödning i jorden, luckrar upp jorden och behandlar vid behov trädstammar. Ju bättre en person tar hand om träd, desto rikare blir skörden frukt.
Vad tror du frukterbättre för människors hälsa: rå eller konserverad? Varför? (Barnens svar.)
Pedagog: Vad kan förberedas av frukt? (Barnens svar.) Det stämmer, från frukt du kan laga mycket olika rätter.
3. Fysisk träning. Fingergymnastik "Matlagningskompott".
Gör dina händer redo - det gör vi "koka kompott".
Vi lagar kompott, (håll din vänstra handflata "hink" pekfinger på höger hand "stör".)
Du behöver mycket frukt. (Böj fingrarna en i taget, börja med tummen.)
Här: Låt oss hacka äpplen (Imitera alla rörelser: smula ner.)
Vi ska hacka päronet (De hugger.)
Låt oss pressa ut det citron juice (Armhävning.)
Vi lägger avloppet och sanden (Imitera rörelser.)
Vi lagar, vi lagar kompott ( "Bryggad" Och "stör".)
Låt oss behandla ärliga människor. (Behandla).
4. Huvuddel
låt oss spela: Jag kommer att säga det första ordet, och du kommer att säga det andra.
Plommon. (juice, äpple. (sylt, aprikossylt. (aprikos, plommonkompott. (plommon).
Pedagog: Nu, stå i en cirkel, jag kommer att stå i dess mitt, och du vänder ryggen till mig och lägger dina händer bakom ryggen. Jag ska lägga ett frö i händerna på var och en av er frukt. Du måste gissa genom beröring vilken det kommer ifrån. frukt detta är ett frö och berätta om det. (Barn gissar och skriver noveller.)
Forskningsverksamhet.
Målet är att fastställa varför vissa frukter förstörs snabbare, och andra är långsammare?
Har du barn frukter som bara växer i varma klimat, nämn dem. (Barnens svar.)
Hur är citron, banan och mandarin lika? (Barnens svar.)
Vad har de gemensamt? (Barnens svar.) Just det, pulp and peeling.
Vad tror du att skalet skyddar dessa från? frukter? (Barnens svar.) Det stämmer, så att de inte förstörs.
För en vecka sedan tittade vi på dessa frukter: mandarin, banan och citron. De var alla fräscha och vackra att se på. Vi lämnade dem liggande på skåpet i grupp. Låt oss titta på dem nu. Har de förändrats på något sätt? (Barnens svar.)
Du och jag vet att de alla har en peeling - den skyddar förstöra frukter.
Och vad ser vi? Citronen förstördes inte alls, mandarinen började förstöras lite, och bananen blev svart och helt bortskämd. Varför hände det här? (Läraren lyssnar på alla barns förslag.)
Vill du veta varför detta hände?
Jag har specialpapper, det ändrar färg om det kommer i kontakt med surt vatten eller sur juice. Låt oss kolla upp det. (Barn från annorlunda pipetter droppar vatten och sur juice på papperet.) Vad hände med papperet? (Barnens svar.) Det stämmer, det ena papperet förblev det andra, det andra blev rosa.
Låt oss tappa en droppe juice från fruktköttet av varje frukt. (Barn utför åtgärden - växelvis droppande på annorlunda lackmus testar citron-, mandarin- och bananjuice (massa i gasväv).)
Jämför nu färgen på papperet. Vad hände med henne? (Barnens svar.) Var har färgen på papperet förändrats mest? (Barnens svar.)
Så, var är den suraste juicen? (I citron.) Och var är det minsta? (I en banan.)
Så varför blev bananen dålig snabbast? (barnens svar är korrekta, för det är det sötaste. Varför blev inte citronen dålig? (Barnens svar.)Nu kan vi alla tillsammans svara på den svåra frågan: varför ensam frukter förstörs snabbare, och andra är långsammare? (Läraren lyssnar på barnens svar och hjälper sedan barnen att dra en allmän slutsats - söt frukter förstörs snabbareän sura.)
Du är min smartaste!
5. Sammanfattning klasser.
Pedagog: Vad tyckte du om klass? Vad har du lärt dig för nytt? Vad mer vill du veta om frukter? (Svar och frågor från barn.)
Efter klasser kollektiv samling av en gemensam panel « Frukter» .
Publikationer om ämnet:
Sammanfattning av en integrerad ritlektion i seniorgruppen med monotypen "Sådana olika fjärilar" Sammanfattning av en integrerad ritlektion i seniorgrupp med en okonventionell ritteknik "Så olika fjärilar".
Sammanfattning av GCD om genusutbildning "Pojkar och flickor - så lika och så olika" Mål: Att förbättra barns förmåga att vara uppmärksamma på varandra. Främja vänskapliga relationer mellan pojkar och flickor.
Ämne: "Så olika frukter." Mål: systematisera barns kunskap om frukt. Mål: Utbildning: Förtydligande och aktivering.
Sammanfattning av GCD i seniorgruppen "Sådana olika svampar" Sammanfattning av GCD om ämnet: "Sådana olika svampar." Utarbetad av läraren Kurpitko O.V. Ämne: Sådana olika svampar. Integrerad utbildning.
Sammanfattning av en lektion om social och kommunikativ utveckling i den andra juniorgruppen "Vi är så olika" Anteckningar om social och kognitiv utveckling om ämnet: ”Vi är så olika” Uppgifter: 1. Skapa inledande idéer om dina egna.
På senare tid har människor alltmer börjat uppskatta naturens gåvor. Drycker gjorda av snabbkoncentrat har sjunkit i glömska. De byttes ut naturprodukter och juice" Fruktträdgård" är bara en av dem.
Människors varumärke
Bland mängden alkoholfria produkter på detaljhandelns hyllor sticker fruktträdgårdsjuice särskilt ut. Den började tillverkas år 2000 av aktiebolaget Lebedinsky (Lipetsk). Drycken ersatte det tidigare ganska populära märket för detta företag som heter "Tonus". Den nya produkten väckte omedelbart enorm uppmärksamhet från konsumenterna. Dess obestridliga fördelar är:
- ett brett spektrum av,
- bekväm förpackning,
- attraktivt pris.
Allt detta har lett till att Fruit Garden-juice nu har blivit en av de tre mest populära produkterna i sitt segment. Företagets marknadsföringstjänst gör allt för att så många som möjligt ska lära sig om den nya drycken. TV är fylld med ljus reklam, företaget organiserar olika kampanjer, vilket hjälper till att göra fruktträdgårdsjuice till en riktig nationell skatt. Teknologer är inte heller skuldsatta. Nya typer av produkter dyker upp som kan tillfredsställa en mängd olika kunders smaker.
Nationellt erkännande
"Fruit Garden" - högkvalitativ juice. Detta bekräftas inte bara av vanliga användare utan också av respekterade experter. Efter att ha dykt upp på marknaden vinner företagets produkter ständigt olika tävlingar och utställningar. Hon har många silvermynt i sin spargris och berömmelsen för den nya drycken har gått långt utanför Rysslands gränser. Han är älskad i Ukraina och Vitryssland, och i Uzbekistan 2006 fick han till och med ett specialpris "Choice of the Year", han noterades som den bästa bland ett ganska stort antal sökande. Dessutom började ledande västerländska företag uppmärksamma drycken. "Fruit Garden" är en juice som PepsiCo är intresserad av. Och hon kan redan mycket om drycker. Ägarna till det världsberömda företaget planerar att ytterligare marknadsföra det lovande varumärket. Sedan 2012 har den berömda juicen en ny slogan, som perfekt återspeglar inställningen hos ett stort antal konsumenter till sin favoritdryck.
I början av resan
Bland alla produkter som kallas "Fruit Garden" var äppeljuice en av de första som dök upp. Det var han som tillsammans med tomatjuice inledde det nya märkets segermarsch i början av 2000-talet. Drycken har sin egen hemlighet, vilket har gjort att den blivit en favorit för många. Faktum är att de växer helt annorlunda i Rysslands regioner. Men hur kan man få en juice att påminna många människor om deras hemland? Fabrikens teknologer hittade en lösning. De bestämde sig för att kombinera smaker och skapade en slags fruktblandning av olika sorter. Både sura och söta äpplen används för produktion. Den heterogena sammansättningen gör att varje köpare kan gissa doften av sin favoritvariant i drycken. Detta ökade saftens popularitet ytterligare. Dessutom finns det inget överflödigt i det. Endast äppeljuice, socker (eller fruktos-glukossirap), och även som surhetsreglerande medel och naturligt konserveringsmedel. Detta gör "Fruit Garden" till en idealisk dryck inte bara för vuxna, utan även för de minsta barnen.
Livlig reklam
Nu finns det förmodligen inte längre en person som aldrig har provat fruktträdgårdsjuice i hela sitt liv. Foton på skyltar och minnesvärda videor lockar folks uppmärksamhet. Det finns en helt naturlig önskan att prova produkten som erbjuds. När de känner nuet sträcker de sig ofrivilligt åter efter hyllan med den välbekanta förpackningen. Valet är gjort. Företagets ledning studerar ständigt kundrecensioner och strävar efter att ta hänsyn till alla möjliga önskemål. De gäller främst sortimentet. För att möta människors önskemål skapar företaget nya typer av produkter som omedelbart dyker upp på butikshyllorna. Sådan uppmärksamhet fängslar och tvingar varje konsument att återigen bekräfta sitt val. Bland annat etablerar företaget ständigt säsongs- och semesterrabatter på vissa typer av produkter. Detta gör att ännu fler kan gå med bra kvalitet och gå med i armén av älskare av den berömda drinken.
I går kväll kände jag att läpparna var nariga. Jag trodde det var från vinden. I morse vaknade jag med en fruktansvärd halsont. Jag bestämde mig för att jag var förkyld.
Hela dagen (och föregående kväll) drack jag Orchard äppeljuice - den här här. Och jag blir sämre och sämre. På kvällen - irritation av munslemhinnan, svullna läppar.
Jag tar Suprastin, det gör fruktansvärt ont i halsen, speciellt om jag nyser, sväljer och gäspar.
Från artikeln av A. Tikhonenko "Falshjuki"-tidningen "Home Encyclopedia for You" ():
"På initiativ av den statliga inspektionen för kvaliteten på jordbruksprodukter, råvaror och livsmedel från Moskvas regering genomfördes slumpmässiga tester av olika nektarer och juicer vid Soex-Test-testcentret vid den ryska handelskammaren och industrikammaren. Drycken gjord av körsbär "Fruit Garden" visade sig inte ens vara nektar - den var tonad med azorubin (E-122). Tillsatsen av sådana kemiska färgämnen till nektar är helt oacceptabelt av GOST, som reglerar deras produktion.
Jag skulle inte rekommendera någon som provar E-122 på sina barn att inte vara rädda för bokstaven "E" i mat. Olika allergier förekommer hos 90-99% av stadsbarn. Och det österrikiska konsumentsamhället "Konsument" inkluderar azorubin, tillsammans med tillsatser som tartrazin och svaveldioxid, i listan över de farligaste allergenerna för patienter med bronkial astma. När körsbärs(!) nektar målas röd väcker det misstankar om dess kvalitet. Vilket i allmänhet bekräftades. Det fanns mindre körsbärsjuice i Fruit Garden-nektarn än vad som krävs av GOST, men äppeljuice hittades i den.
Jordgubbsnektarn "Fruit Garden" var slående i sin sammansättning; dess 15% äppeljuice var färgad i "två färger" - azorubin och en ännu farligare rödfärgad färg (E-142). Deras användning är förbjuden i många länder, inklusive USA."
"Färgämnet azorubin (E 122) hittades i körsbärs- och svartvinbärsnektar av märket "Fruit Sad", samt i äppelkörsbärs- och äppel-svartvinbärsjuicer "Tonus Men alla rekord slogs av "Fruit Sad". innehållande jordgubbsnektar med fruktkött E 122 innehöll också E 124 - crimson färgämne 4 R. Tillverkarna av dessa drycker, och de tillverkas vid Lebedyansky-fabriken i Lipetsk-regionen, valde inte det bästa. bästa färgämnen. De kan inte läggas till produkter i USA, Sverige, Österrike och Norge.
Båda färgämnena misstänks orsaka de pseudo-allergiska reaktioner som diskuterats ovan. Och E 124 visade till och med cancerframkallande egenskaper i djurförsök. Det är klart att de negativa effekterna av färgämnen inte ska underskattas, även om de har påvisats hos djur. Detta är tillräckligt för att utesluta livsmedel med sådana tillsatser från din kost. Det är precis vad experter från CSPI, den mest kända amerikanska konsumentorganisationen, efterlyser. Tyvärr är dessa färgämnen inte förbjudna i Ryssland, och tillverkare som i hemlighet lägger till dem i drycker rekommenderar officiellt att ge sina produkter även till barn över 2 år.
Men förutom "kemin" har många andra kränkningar identifierats i juicer och nektar. Det mest typiska av dem är att inte tillsätta tillräckligt med juice. Olika nektar, beroende på typ av bär, bör innehålla 25-50% juice. I verkligheten var det nästan alltid mindre. Körsbärs- och svartvinbärsnektar av märket Dobry satte rekord de innehöll 3,5-5 gånger mindre juice än vad som behövs. Detta innebär att genom att köpa sådana drycker får du inte tillräckligt med vitaminer och andra nyttiga ämnen.
Och avslutar denna studie i röd-kemiska toner, kan vi inte hålla tyst om ännu ett "krontrick" av producenter - att lägga till en hel del äppeljuice till nektar istället för bärjuice. Det hittades i alla ovanstående drycker från Lebedyan, såväl som i körsbärsnektar "Ya" (tillverkad där) och "Champion" (JV Nidan-Ecofruit LLC). Detta är också fallet med nektar från jordgubbar, björnbär och vinbär "Gifts of Summer". Liksom Dobry tillverkas den i St. Petersburg på Multon-företaget. Dryckerna från dessa två märken var också färgade med druvskalsfärg. Förmodligen för att dölja deras bleka utseende."
En anekdot om ämnet.
Sent på kvällen kommer maken hem. Hans fru värmde upp pajen i mikrovågsugnen och serverade den till honom.
- Ja, kära, är det gott?
– Ja, väldigt mycket, jag vill ha mer! Kan du baka detta själv?
- Ja, vad gör du, kära! Vi har äpplen, mjöl, socker och mjölk i vårt hus, men var kan jag hitta livsmedelstillsatserna E-122, E-430 på natten?
Idag är Fruit Garden juice en av de tre mest populära juicerna i Ryssland. Rekommenderas för barn från två år. Innehåller inte konserveringsmedel, livsmedelstillsatser och olika färgämnen. Tillverkad uteslutande av naturliga grönsaker och frukter. Juice "Fruit Garden" (tillverkare - Lebedyansky-anläggningen) produceras i staden Lebedyansk, Lipetsk-regionen.
Juicesortiment
Fruktträdgårdssortimentet omfattar endast ett fåtal juicesorter, vars produktion vid anläggningen tas med största ansvar. Förpackning görs i påsar som varierar i storlek från 0,2 till 2 liter. Och sedan 2004 började juicen packas in plastflaska, som är bekväma att bära, storlek 0,385 l. Och redan 2010 utvecklade Magic Style Creative Design Bureau en ny förpackningsdesign specifikt för lanseringen av en ny säsongsbetonad juicesmak - "Asorterade bär och frukter." Artikeln presenterar fruktträdgårdsjuice, bilderna visar det mest populära utbudet av produkter.
Egenskaper och kaloriinnehåll i juice
Tomatjuice "Fruit Garden" innehåller 22,38 kcal per hundra gram produkt, vilket är en procent av det totala dagliga värdet, och 0,11 g protein. Juicen innehåller mest kolhydrater – 5,51 gram, vilket är mer än två procent av det totala dagsvärdet.
Äppeljuice innehåller 44,13 kcal per hundra gram produkt och nästan dubbelt så mycket kolhydrater som tomatjuice, vilket är cirka 11 gram. Det finns inga proteiner i denna juice alls.
Genom att köpa fruktträdgårdsjuice kan du vara lugn om din figur.
Juiceproduktionsteknik
Efter efterforskningen avslöjades att köpare främst föredrar apelsin, äpple och tomat juice. Det är råvarorna som används för att tillaga dessa juicer som är grunden för alla andra.
Fruktträdgårdsjuice framställs med regenerativ teknik. Rekonstituerade juicer erhålls i sin tur från koncentrerade juicer. För att få koncentrerad juice är det nödvändigt att ta bort det mesta av vattnet från naturlig juice. Det finns flera sätt att ta bort vatten. Den vanligaste metoden är avdunstning. För att göra detta värms saften upp i speciella vakuum, men kokas inte upp. Efter några timmar får du en massa med en konsistens som påminner om honung eller sirap. På andra plats kommer frysmetoden. I sin teknik är det mycket likt förångningsmetoden, endast vattnet avlägsnas under påverkan av frysning. Membranmetoden är mindre vanligt förekommande - juicen passerar genom ett membran med små hål. I koncentrerade juicer Inget socker eller andra sötningsmedel tillsätts. För att erhålla rekonstituerade juicer måste den koncentrerade juicen värmas till en temperatur på 100 grader på en halv minut. Därefter bör den förvaras i högst 3-4 sekunder och kylas till rumstemperatur. Sedan tillsätts rent filtrerat vatten till juicen i den mängd som den avdunstades i. När du tillsätter vätska är det viktigt att tänka på koncentrationsmetoden. Till exempel, om saften koncentrerades med indunstningsmetoden i tre cykler, måste den återställas i tre steg.
Resultatet är 100 % fruktträdgårdsjuice, som till sin smak och egenskaper inte på något sätt är sämre än färskpressad juice.
Vi berikar och aktiverar vårt ordförråd. Konsoliderar kunskap substantiv: äpple, päron, citron, apelsin, mandarin, körsbär, persika, aprikos, plommon, persimon, banan, palm, fruktkött, frön, frukt, sten, skal, skal, äppelträd, träd, gren, trädgård, trädgårdsmästare, träd, löv, frukt, frukt, skörd, vitaminer, vattning, kompott, sylt, konserver, juice;
adjektiv: fruktig, röd, grön, gul, mogen, välsmakande, söt, sur, saftig, mogen, frisk, stor, liten, rund, oval, långsträckt, mogen omogen, maskig, lätt, tung, färsk, stor, liten, grov, vacker, välsmakande, sockerrik, öm, slät, sträv, mjuk, hård, doftande, aromatisk; verb: plantera, odla, vattna, sköta, mogna, samla, förbereda, tillaga, konservera, pressa, torka, mogna, tvätta, skära, ta bort, gräva; adverb: hög, låg, välsmakande, smaklös, hälsosam, skadlig.
Använda pronomenen "min", "min", "min" med ett substantiv(mitt äpple, mitt plommon)
"En är många" (barn 4-8 år). Upp till 5 år är versionen av spelet förkortad (utan många ord).
Äpple - äpplen - äpplen
päron - päron - päron
plommon - plommon - plommon
persika - persikor - persikor
aprikos - aprikoser - aprikoser
persimon - persimon - mycket persimmon
körsbär - körsbär - mycket körsbär (flera körsbär)
apelsin - apelsiner - apelsiner
citron - citroner - citroner
frukt - frukt - frukt
trädgård - trädgårdar - trädgårdar
ben - ben - ben
träd - träd - träd
gren - grenar - grenar
palmträd - palmer - palmer
frö (frö) - frön - många frön
juice - juicer - mycket juice, mycket juice
"Ring mig vänligt" (barn över 4 år)
Äpple - äpple - äpplen
päron - päron - päron
citron - citron - citroner
apelsin - apelsin - apelsiner
mandarin - mandarin - mandariner
aprikos - aprikos - aprikos
körsbär - körsbär - körsbär
banan - banan - bananer
träd - planta - plantor
trädgård - dagis - dagis
gren - kvist - kvistar
Bildande av relativa adjektiv "Namn vilket träd?" (barn 6-8 år)
Träd med äpplen - äppelträd - äppelträd
... päron - päron - päron
... plommon - plommon - plommon
... persikor - persika - persika
... aprikoser - aprikos - aprikos;
Bildande av relativa adjektiv "Namn vilken typ av juice?"
(barn från 5 år)
Äppeljuice - äpple
... päron - päron
... plommon - plommon
... körsbär - körsbär
... citroner - citron
... aprikoser - aprikos
... apelsiner - apelsin
... persikor - persika
... frukt - fruktig
... mandariner - mandarin
Spelet "Count" (barn från 5 år)
Vi lär oss att koordinera namnen på grönsaker med siffror.
Ett äpple - två äpplen - fem äpplen
ett päron - två päron - fem päron
en banan - två bananer - fem bananer osv.
"Räkna frukterna" (barn 6-8 år)
ett rött äpple - två röda äpplen - fem röda äpplen
ett grönt päron - två gröna päron - fem gröna päron
en gul banan - två gula bananer - fem gula bananer.
Gissa spel (barn från 5 år)
Vi tränar på att känna igen en frukt genom sin del.
En skiva (vad?) mandarin, apelsin...
En grop av (vad?) körsbär, plommon, äpple, päron...
Klasa (vad?) druvor
Skalet av (vad?) ett äpple, ett päron, en apelsin...
Spelet "Beautiful Words" (barn från 5 år)
Låt oss öva på att välja adjektiv.
Äpple(vad?) (gott, sött, doftande, mört, saftigt, hällande, rosa, rött, gult, gyllene, randigt, mogen, mjukt, hårt, (inte) stort, litet...)
Äpplen(vilka?) (stora, torkade, bakade, sommar, höst, vinter, sen, södra, Antonov...)
Päron(vilken?) (söt, smakrik, aromatisk, doftande, saftig, mjuk, hård, gul, grön, grön-brun...)
Spelet "Gissa frukten efter beskrivning"
1. Gul, sur, oval, mogen, doftande, växer på ett träd. (Citron.)
2. Rund, saftig, söt, röd, mogen, fast, smakrik, rosa. (Äpple.)
Arbetet fortsätter med valet av epitet med andra frukter.
Spelet "Vad är extra?"
Vi lär oss att identifiera gemensamma drag i ord, utveckla förmågan att generalisera.
Päron, äpple, tomat, persika (tomat)
Granatäpple, apelsin, banan, äpple (banan)
Kål, pumpa, kiwi, zucchini (kiwi)
Aprikos, citron, banan, persika (citron)
Spelet "Ja och Nej"
Om barnet håller med, då ska han säga "ja" om han inte håller med, då "nej".
Odlar i trädgården är: potatis, kål, äpplen, päron, rödbetor, morötter.
I trädgården planterar de: morötter, gurkor, äpplen, persilja, plommon.
I trädgården växer: päron, hallon, zucchini, potatis, rullar, äpplen, vinbär.
"Säg det tvärtom"
Persikan är stor och aprikosen................... liten;
Ett äpple har många frön, men ett plommon har......ett frö;
apelsinen är rund och bananen...................lång;
citron är sur, och persika................söt;
apelsin är större och mandarin................... mindre
Spelet "Säg ordet"
Att utveckla en känsla för rytm. Det är bra om barnet ritar eller förblindar gissningsordet.
Han är viktig, som en mästare,
Denna saftiga... (orange).
Surt - väldigt surt!
Vi ber om te... (citron).
Här, på ett vackert träd
Färgen blå lockar... (plommon).
Fingergymnastik
Vi gick till marknaden
(sammanfoga fingrarna med kuddar, börja med lillfingrarna, ett par fingrar för varje diktrad; handflatorna berör inte varandra).
Vi gick till marknaden, lillfingrar
Det finns många päron och persimmons där, namnlösa
Det finns citroner, apelsiner, medium
Meloner, plommon, mandariner, index
Men vi köpte en vattenmelon - stora
Detta är den läckraste lasten! fingrarna knyts ihop till en knytnäve och tummen dras upp
Frukter
Som vår Zina
Det finns frukter i korgen: Barn gör sina händer till en "korg".
Äpplen och päron
Så att killarna äter
Persikor och plommon -
Hur vacker!
Titta på ranetten! Böj fingrarna, börja med lillfingret.
Det finns ingen godare frukt än vår! Strök magen.
Fruktpalm
Detta finger är en apelsin
Han är naturligtvis inte ensam.
Detta finger är ett plommon
Läckert, vackert.
Detta finger är en aprikos,
Växte högt på en gren.
Detta finger är ett päron
Han frågar: "Kom igen, ät det!"
Detta finger är en ananas Omväxlande sträck ut fingrarna från näven, med början med tummen.
Frukt för dig och för oss. De pekar med handflatorna runt och mot sig själva.
Laddare
Vi räcker upp händerna och plockar äpplen. Barn upprepar rörelserna.
Vi lägger ner händerna. Vi samlar den i korgen. Barnen sätter sig.
Vi höjer händerna och lägger dem i korgen.
Nu killar, stå upp
Lyft upp armarna långsamt, Barn upprepar rörelserna.
Kläm ihop fingrarna och lossa dem,
Händer ner och stå så.
Luta höger, vänster
Och gå igång igen.
Räkna böcker
Solen gick upp över berget,
Ett äpple föll från himlen
Genom de azurblå ängarna
Det rullade rakt mot oss!
Det rullade, det rullade,
Den föll i floden från bron.
De som såg - sov inte,
Fånga honom snabbt!
Vem fångade den, bra jobbat, -
När allt kommer omkring är räkningen över!
Dikter för att memorera och automatisera levererade ljud:
Aprikos
Aprikos, aprikos,
Du växte upp i den kvava södern.
Solen smekte dig -
Söta juicer hällda i,
Vinden rusade dig -
Det gav arom till frukterna.
Daggen sköljde bort dig,
Åskväder rusade förbi.
Så aprikosen växte -
Färgen är mjukare än rosor
Med ett hårt, slätt ben,
Doftande, välsmakande, söt!
Röd, mogen aprikos
Röd, mogen aprikos
Han gav oss en överraskning,
Han har ett ben i sig
Om du tar den och delar den,
Då hittar vi kärnan,
Mycket välsmakande och smart
Som en låda med mirakel -
Ät med eller utan kärnor!
Doftande söt melon
Doftande söt melon
Den ligger i bitar på bordet.
Här är en skiva till lilla Dina,
Och den här kommer att gå till mig.
Massan kommer bort från skorpan,
Full av bärnstensjuice.
Ögon på melon och fitta tar dem inte av,
Men gillar hon melon?
Jag ger henne en doftbit
Han skar av den och erbjöd den,
Men Murka vill inte försöka,
Och jag stoppade en skiva i munnen.
Melon
Den varma dagen i trädgården
Naturens underbara mirakel -
Grågul till utseendet
Melon-melon lögner!
Och ovanför henne - en geting cirklar,
Ett bi landar på det:
Allt som surrar här
Aptiten vaknade.
Och i så fall har hon mognat...
Så kom igång!
Ta av den snabbt
Skär i bitar...
Alla runt omkring: både gamla och unga -
Låt oss skynda till doften!
Jag bara strålar av lycka -
Jag äter... Men jag ångrar mig lite,
Vilken fruktansvärt liten mun
Och magen är väldigt liten!
De gav mig en ananas
Jag minns första gången
De gav mig en ananas.
Det var en stämning
Jag har vår.
Alla började fråga mig
Ta åtminstone en tugga.
Det är taggigt - jag vill inte ha det.
Flytta på dig. Jag kommer att skrika.
Det har bara gått en timme,
Och bara en bit återstod.
Jag bestämde mig för att prova.
Tja, killar, vad hände här?
Jag kände mig väldigt generad
På din födelsedag, förresten!
Vad är så läckert
Stog i farten.
Då förstod jag tydligt
Det åtminstone ibland
Du måste lyssna på mamma
Det de blev tillsagda att göra var att äta.
Skynda dig, ananas
Ananas som växer i trädgården -
Alla barn vet detta;
Saften häller,
För att behaga oss
Och drömmer om snabbt
Bli användbar för människor.
Skynda dig, ananas, -
Ett nöje för oss!
Citrongula sidor
Citrongula sidor
Värmde mig i solen,
Det är varmt och levande i dina händer
Och han sjöng väldigt, väldigt bra!
Vi klipper det nu
Låt oss tillsätta socker -
Och det kommer att finnas en godbit för oss
För hela kvällen!
Orange som solen skiner
Orange är som solen skiner,
Det är på ett silverfat!
Det handlar om havet och sommaren,
Berättar för alla killar!
Barn äter en apelsin,
Detta är solvitaminet!
Den är strålande och doftande,
Och det smakar väldigt gott!
Apelsinjuice är gott
När det är varmt dricker du det!
Man blir glad
Drick och koppla av!
Hur förändras ett plommon?
Fashionista - plommon,
medan hon var mogen,
klänning för klänning
så jag ändrade det.
Det var grönt
satinklänning, -
nej, jag gillade det inte:
Jag valde rött.
Jag är också trött på det här -
Jag tog på mig en blå klänning.
Och den blå klänningen
Jag hade inte tid att byta:
vår Katya har anlänt
Ja, jag åt plommonet.
Den viktigaste söta frukten
Den växer i vår trädgård.
Den är bärnsten och doftar,
Sötsyrligt, gyllene.
Stor, rund och krispig
Prinsen är på riktigt!
Det finns en rödfärgad sida,
Och med en rolig mask.
Vårt äppelträd är fantastiskt
Gav mig många äpplen:
Mycket söt, aromatisk,
Och de smakar så gott.
Ett rött äpple fyllt med juice
Äpplet är rödaktigt, fyllt med juice,
Klättrade i ett träd högt, högt.
En orolig vind flög in från fjärran.
Han lade genast märke till det vackra äpplet.
Han skakade grenen för mycket: den kan gå sönder.
Och den ligger i gräset - skrattar glatt.
