Frukthagejuice er nøkkelen til helse og godt humør. Leksisk emne «Hage. Frukt brakte meg en ananas
Tkachenko Alexandra
Leksjonssammendrag "Slike forskjellige frukter"
Leksjonsnotater om kognitiv utvikling (betydning/miljø)om emnet: « Så forskjellige frukter»
Mål: fortsett å introdusere barn til frukt. fortsette å berike og konsolidere barns kunnskap om frukt, frukttrær, arbeidet til folk i hagen; utvikle evnen til å bruke enkle vanlige og komplekse setninger i tale; mentale operasjoner: analyse, syntese, sammenligning, klassifisering og slutning. å formulere hos barn evnen til å trekke konklusjoner under forskningsaktiviteter;
Ordforrådsarbeid: frukt, hage, gartner.
Demomateriale:
frukt(sitron, mandarin, banan);
Lakmuspapir, 2 pipetter, bandasje;
Papirservietter;
Frø frukt for hvert barn;
Panel « Frukt» (gåter).
1. Organisatorisk øyeblikk.
Barn, har noen av dere noen gang sett Frukthage? Fortell meg hva du så der? (Barn snakker om sine observasjoner.) Introduser deg selv fruktig et tre med modne frukter som strømmer i solen, vis det. Misha, hva slags tre er du? Og Tigran, Arina? (Barnas svar.) Dette er hva vi har variert frukthage.
Ønsker du å spille? Du må klappe i hendene når du hører navnet på noen frukt.Lytte nøye: nepe, løk, pære, aubergine, appelsin; banan, syltetøy, fersken, kompott, plomme, salat, juice.
2. Introduksjon til temaet
Barn, fortell meg det frukt trærne ble modne og saftige frukter, hva trenger trærne? (Barnas svar, og for hvert riktig svar gjennomgående klasser, barn får en del av puslespillet fra panelet.) Det stemmer, trær trenger sol, vann og god jord.
Hvem bryr seg om trærne i hagen? (Barnas svar: mennesker, gartner, mann.)
Hva gjør en gartner? (Barnas svar.)
Læreren fullfører svarene: Trimmer gamle tørkede greiner, sprayer trær mot ulike skadeinsekter, vann fruktig trær i tørre somre, tilfører jordgjødsel, løsner jorda og behandler om nødvendig trestammer. Jo bedre en person tar vare på trær, jo rikere blir avlingen frukt.
Hva tror du fruktbedre for menneskers helse: rå eller hermetisert? Hvorfor? (Barnas svar.)
Lærer: Hva kan tilberedes fra frukt? (Barnas svar.) Det stemmer, fra frukt du kan lage mye mat utvalg av retter.
3. Fysisk trening. Fingergymnastikk "Kokekompott".
Gjør hendene klare - vi gjør det "koke kompott".
Vi skal lage kompott, (hold venstre håndflate "bøtte" pekefinger på høyre hånd "forstyrrer".)
Du trenger mye frukt. (Bøy fingrene en om gangen, start med tommelen.)
Her: La oss hakke epler (Imiter alle bevegelser: smuldre.)
Vi skal hakke pæren (De hakker.)
La oss presse det ut sitronsaft (Press opp.)
Vi legger avløp og sand (Imiter bevegelser.)
Vi lager mat, vi lager kompott ( "Brygget" Og "forstyrrer".)
La oss behandle ærlige mennesker. (Behandle).
4. Hoveddel
la oss leke: Jeg vil si det første ordet, og du vil si det andre.
Plomme. (juice, eple. (syltetøy, aprikossyltetøy. (aprikos, plommekompott. (plomme).
Lærer: Nå, stå i en sirkel, jeg vil stå i midten, og du snur ryggen til meg og legger hendene bak ryggen. Jeg vil legge et frø i hendene på hver av dere frukt. Du må gjette ved berøring hvilken det er fra. frukt dette er et frø og fortell om det. (Barn gjetter og skriver noveller.)
Forskningsaktiviteter.
Målet er å finne ut hvorfor noen frukt ødelegges raskere, og andre er tregere?
Har du barn frukt som vokser bare i varmt klima, navngi dem. (Barnas svar.)
Hvordan er sitron, banan og mandarin like? (Barnas svar.)
Hva har de til felles? (Barnas svar.) Det stemmer, pulp and peeling.
Hva tror du peelen beskytter disse mot? frukt? (Barnas svar.) Det stemmer, slik at de ikke blir ødelagt.
For en uke siden så vi på disse frukt: mandarin, banan og sitron. De var alle friske og vakre å se på. Vi lot dem ligge på skapet i en gruppe. La oss se på dem nå. Har de forandret seg på en eller annen måte? (Barnas svar.)
Du og jeg vet at de alle har en peeling – den beskytter ødelegge frukter.
Og hva ser vi? Sitronen ble ikke ødelagt i det hele tatt, mandarinen begynte å ødelegge litt, og bananen ble svart og helt bortskjemt. Hvorfor skjedde dette? (Læreren lytter til alle barnas forslag.)
Vil du vite hvorfor dette skjedde?
Jeg har spesialpapir, det skifter farge hvis det kommer i kontakt med surt vann eller sur juice. La oss sjekke det ut. (Barn fra annerledes pipetter slipper vann og sur juice på papiret.) Hva skjedde med papiret? (Barnas svar.) Det stemmer, det ene papiret forble det samme, det andre ble rosa.
La oss slippe en dråpe juice fra fruktkjøttet av hver frukt. (Barn utfører handlingen - vekselvis drypper på annerledes lakmus tester sitron, mandarin og bananjuice (masse i gasbind).)
Sammenlign nå fargen på papiret. Hva skjedde med henne? (Barnas svar.) Hvor har fargen på papiret endret seg mest? (Barnas svar.)
Så, hvor er den mest sure juicen? (I sitron.) Og hvor er minst? (I en banan.)
Så hvorfor ble bananen dårlig raskest? (barnas svar er riktige, fordi det er det søteste. Hvorfor ble ikke sitronen dårlig? (Barnas svar.)Nå kan vi alle svare på det vanskelige spørsmålet sammen: hvorfor alene frukt ødelegges raskere, og andre er tregere? (Læreren lytter til barnas svar, og hjelper deretter barna med å trekke en generell konklusjon - søt frukt ødelegges raskere enn sure.)
Du er min smarteste!
5. Sammendrag klasser.
Lærer: Hva likte du klasse? Hva nytt har du lært? Hva mer vil du vite om frukt? (Svar og spørsmål fra barn.)
Etter klasser kollektiv samling av et felles panel « Frukt» .
Publikasjoner om emnet:
Sammendrag av en integrert tegnetime i seniorgruppen ved bruk av monotypen "Slike forskjellige sommerfugler" Sammendrag av en integrert tegnetime i senior gruppe ved hjelp av en ukonvensjonell tegneteknikk "Slike forskjellige sommerfugler."
Sammendrag av GCD om kjønnsutdanning "Gutter og jenter - så like og så forskjellige" Mål: Å forbedre barnas evne til å være oppmerksomme på hverandre. Fremme vennlige forhold mellom gutter og jenter.
Emne: "Slike forskjellige frukter." Mål: systematisere barns kunnskap om frukt. Mål: Pedagogisk: Avklaring og aktivisering.
Sammendrag av GCD i seniorgruppen "Slike forskjellige sopp" Sammendrag av GCD om emnet: "Slike forskjellige sopp." Utarbeidet av lærer Kurpitko O.V. Emne: Slike forskjellige sopp. Integrert pedagogisk.
Sammendrag av en leksjon om sosial og kommunikativ utvikling i den andre juniorgruppen «Vi er så forskjellige» Notater om sosial og kognitiv utvikling om emnet: «Vi er så forskjellige» Oppgaver: 1. Lag innledende ideer om dine egne.
I det siste har folk i økende grad begynt å sette pris på naturens gaver. Drikker laget av instant konsentrater har sunket inn i glemselen. De ble erstattet naturlige produkter, og juice" Frukthage"er bare en av dem.
Folkets merkevare
Blant variasjonen av alkoholfrie produkter i detaljhandelshyllene, skiller frukthagejuice seg spesielt ut. Den begynte å bli produsert i 2000 av Lebedinsky-aksjeselskapet (Lipetsk). Drikken erstattet det tidligere ganske populære merket til denne bedriften kalt "Tonus". Det nye produktet vakte umiddelbart enorm oppmerksomhet fra forbrukere. Dens ubestridelige fordeler er:
- et vidt utvalg av,
- praktisk emballasje,
- attraktiv pris.
Alt dette har ført til at frukthagejuice nå har blitt et av de tre mest populære produktene i sitt segment. Selskapets markedsføringstjeneste gjør alt for å sikre at så mange som mulig lærer om den nye drinken. TV er fylt med lys reklame, selskapet organiserer ulike kampanjer, noe som bidrar til å gjøre frukthagejuice til en ekte nasjonalskatt. Teknologer er heller ikke i gjeld. Nye typer produkter dukker opp som kan tilfredsstille en lang rekke kundesmak.
Nasjonal anerkjennelse
"Fruit Garden" - juice av høy kvalitet. Dette bekreftes ikke bare av vanlige brukere, men også av respekterte eksperter. Etter å ha dukket opp på markedet vinner selskapets produkter stadig ulike konkurranser og utstillinger. Hun har mange sølvmynter i sparegrisen og berømmelsen til den nye drinken har gått langt utenfor Russlands grenser. Han er elsket i Ukraina og Hviterussland, og i Usbekistan i 2006 mottok han til og med en spesiell pris "Choice of the Year", han ble kjent som den beste blant et ganske stort antall søkere. I tillegg begynte ledende vestlige selskaper å ta hensyn til drikken. "Fruit Garden" er en juice som PepsiCo er interessert i. Og hun kan allerede mye om drinker. Eierne av det verdensberømte selskapet planlegger å promotere det lovende merket ytterligere. Siden 2012 har den berømte juicen et nytt slagord, som perfekt gjenspeiler holdningen til et stort antall forbrukere til favorittdrikken deres.
I begynnelsen av reisen
Blant alle produktene kalt "Fruit Garden", var eplejuice en av de første som dukket opp. Det var han som sammen med tomatjuice startet den seirende marsjen til det nye merket tidlig på 2000-tallet. Drikken har sin egen hemmelighet, som har gjort at den har blitt en favoritt for mange. Faktum er at i regionene i Russland vokser de helt annerledes. Men hvordan kan du få en juice til å minne mange mennesker om deres hjemland? Fabrikkens teknologer fant en løsning. De bestemte seg for å kombinere smaker og skapte en slags fruktblanding av forskjellige varianter. Både sure og søte epler brukes til produksjon. Den heterogene sammensetningen lar hver kjøper gjette aromaen til deres favorittvariant i drinken. Dette økte populariteten til juicen ytterligere. I tillegg er det ikke noe overflødig i det. Kun eplejuice, sukker (eller fruktose-glukosesirup), og også som surhetsregulerende middel og naturlig konserveringsmiddel. Dette gjør "Fruit Garden" til en ideell drink ikke bare for voksne, men selv for de minste barna.
Levende reklame
Nå er det sannsynligvis ikke lenger en person som aldri har prøvd frukthagejuice i hele sitt liv. Bilder på reklametavler og minneverdige videoer tiltrekker folks oppmerksomhet. Det er et helt naturlig ønske om å prøve produktet på tilbud. Når de føler nåtiden, strekker de seg ufrivillig igjen etter hyllen med den kjente innpakningen. Valget er tatt. Selskapets ledelse studerer kontinuerlig kundeanmeldelser og bestreber seg på å ta hensyn til alle mulige ønsker. De gjelder hovedsakelig sortimentet. I møte med folks forespørsler skaper selskapet nye typer produkter som umiddelbart dukker opp i butikkhyllene. Slik oppmerksomhet fengsler og tvinger hver forbruker til nok en gang å bekrefte valget sitt. Selskapet etablerer blant annet stadig sesong- og ferierabatter på enkelte typer produkter. Dette gjør at enda flere kan bli med god kvalitet og bli med i hæren av elskere av den berømte drinken.
Natt til i går kjente jeg at leppehjørnene mine var sprukket. Jeg trodde det var fra vinden. I morges våknet jeg med en fryktelig sår hals. Jeg bestemte meg for at jeg var forkjølet.
Hele dagen (og kvelden før) drakk jeg Orchard-eplejuice - denne her. Og jeg blir verre og verre. Om kvelden - irritasjon av munnslimhinnen, hovne lepper.
Jeg tar Suprastin, det gjør fryktelig vondt i halsen, spesielt hvis jeg nyser, svelger og gjesper.
Fra artikkelen av A. Tikhonenko "Falshjuki"-magasinet "Home Encyclopedia for You" ():
"På initiativ fra det statlige inspektoratet for kvalitet på landbruksprodukter, råvarer og mat fra Moskva-regjeringen ble det utført tilfeldige tester av forskjellige nektarer og juice ved Soex-Test-testsenteret til det russiske handelskammeret og industrikammeret. Drikken laget av kirsebær "Fruit Garden" viste seg ikke engang å være nektar - den var tonet med azorubin (E-122). Tilsetningen av slike kjemiske fargestoffer til nektar er helt uakseptabelt av GOST, som regulerer produksjonen deres.
Jeg vil ikke anbefale noen som prøver E-122 på barna sine å ikke være redde for bokstaven "E" i mat. Ulike allergier forekommer hos 90-99 % av bybarna. Og det østerrikske forbrukersamfunnet "Konsument" inkluderer azorubin, sammen med tilsetningsstoffer som tartrazin og svoveldioksid, på listen over de farligste allergenene for pasienter med bronkial astma. Når kirsebærnektar (!) er rødmalt, vekker dette mistanker om kvaliteten. Noe som generelt ble bekreftet. Det var mindre kirsebærjuice i Fruit Garden-nektaren enn det som kreves av GOST, men det ble funnet eplejuice i den.
Jordbærnektaren "Fruit Garden" var slående i sin sammensetning, dens 15% eplejuice var farget i "to farger" - azorubin og en enda farligere karmosinrød fargestoff (E-142). Bruken av dem er forbudt i mange land, inkludert USA.»
"Fargestoffet azorubin (E 122) ble funnet i kirsebær- og solbærnektar av merket "Fruit Sad", samt i eple-kirsebær- og eple-solbærjuice "Tonus Men alle rekorder ble slått av "Fruit Sad". inneholder jordbærnektar med fruktkjøtt E 122 inneholdt også E 124 - crimson fargestoff 4 R. Produsentene av disse drinkene, og de er laget på Lebedyansky-anlegget i Lipetsk-regionen, valgte ikke det beste. beste fargestoffer. De kan ikke legges til produkter i USA, Sverige, Østerrike og Norge.
Begge fargestoffene er mistenkt for å forårsake de pseudo-allergiske reaksjonene diskutert ovenfor. Og E 124 viste til og med kreftfremkallende egenskaper i dyreforsøk. Det er klart at de negative effektene av fargestoffer ikke skal undervurderes, selv om de er påvist hos dyr. Dette er nok til å ekskludere matvarer med slike tilsetningsstoffer fra kostholdet ditt. Det er nettopp dette eksperter fra CSPI, den mest kjente amerikanske forbrukerorganisasjonen, etterlyser. Dessverre er disse fargestoffene ikke forbudt i Russland, og produsenter som i hemmelighet legger dem til drinker anbefaler offisielt å gi produktene deres selv til barn over 2 år.
Men i tillegg til "kjemien", har mange andre brudd blitt identifisert i juice og nektar. Det mest typiske av dem er å ikke tilsette nok juice. Ulike nektarer, avhengig av type bær, bør inneholde 25-50 % juice. I virkeligheten var det nesten alltid mindre. Kirsebær- og solbærnektarer av merket Dobry satte rekorder de inneholdt 3,5-5 ganger mindre juice enn nødvendig. Dette betyr at ved å kjøpe slike drikker vil du ikke få nok vitaminer og andre nyttige stoffer.
Og avslutter denne studien i rød-kjemiske toner, kan vi ikke tie om enda et "kronetriks" av produsenter - å tilsette en god del eplejuice til nektar i stedet for bærjuice. Det ble funnet i alle de ovennevnte drinkene fra Lebedyan, så vel som i kirsebærnektarene "Ya" (laget der) og "Champion" (JV Nidan-Ecofruit LLC). Nektaren fra jordbær, bjørnebær og rips "Gifts of Summer" lider også av dette. I likhet med Dobry er den laget i St. Petersburg på Multon-bedriften. Drinkene til disse to merkene ble også farget med drueskallfarge. Sannsynligvis for å skjule deres bleke utseende."
En anekdote om emnet.
Sent på kvelden kommer mannen hjem. Kona varmet opp paien i mikrobølgeovnen og serverte den til ham.
– Vel, kjære, er det deilig?
– Ja, veldig mye, jeg vil ha mer! Kan du bake denne selv?
– Vel, hva gjør du, kjære! Vi har epler, mel, sukker og melk i huset vårt, men hvor kan jeg finne mattilsetningsstoffer E-122, E-430 om natten?
I dag er frukthagejuice en av de tre mest populære juicene i Russland. Anbefales for barn fra to år. Inneholder ikke konserveringsmidler, mattilsetningsstoffer og ulike fargestoffer. Produsert utelukkende av naturlige grønnsaker og frukt. Juice "Fruit Garden" (produsent - Lebedyansky-anlegget) produseres i byen Lebedyansk, Lipetsk-regionen.
Juice utvalg
Fruit Garden-sortimentet inkluderer kun noen få typer juice, som man tar ansvar for produksjonen ved anlegget. Emballasje gjøres i poser som varierer i størrelse fra 0,2 til 2 liter. Og siden 2004 begynte juicen å bli pakket inn plast flasker, som er praktisk å bære, størrelse 0,385 l. Og allerede i 2010 utviklet Magic Style Creative Design Bureau et nytt emballasjedesign spesielt for utgivelsen av en ny sesongbasert juicesmak - "Assorted Berries and Fruits." Artikkelen presenterer frukthagejuice, bildene viser det mest populære utvalget av produkter.
Egenskaper og kaloriinnhold i juice
Tomatjuice "Fruit Garden" inneholder 22,38 kcal per hundre gram produkt, som er én prosent av den totale daglige verdien, og 0,11 g protein. Juicen inneholder mest karbohydrater - 5,51 gram, som er mer enn to prosent av den totale daglige verdien.
Eplejuice inneholder 44,13 kcal per hundre gram produkt og nesten dobbelt så mange karbohydrater som tomatjuice, som er omtrent 11 gram. Det er ingen proteiner i denne juicen i det hele tatt.
Kjøpe frukthage juice, kan du være rolig om figuren din.
Juiceproduksjonsteknologi
Etter undersøkelsen ble det avslørt at kjøpere hovedsakelig foretrekker appelsin, eple og tomat juice. Det er råvarene som brukes til å tilberede disse juicene som er grunnlaget for alle andre.
Frukthagejuice er produsert ved hjelp av regenerativ teknologi. Rekonstituerte juicer er på sin side hentet fra konsentrerte juicer. For å få konsentrert juice, er det nødvendig å fjerne det meste av vannet fra naturlig juice. Det er flere måter å fjerne vann på. Den vanligste metoden er fordampning. For å gjøre dette oppvarmes saften i spesielle vakuum, men kokes ikke opp. Etter noen timer får du en masse med en konsistens som minner om honning eller sirup. På andreplass kommer frysemetoden. I sin teknologi ligner den veldig på fordampningsmetoden, bare vannet fjernes under påvirkning av frysing. Membranmetoden er sjeldnere brukt - saften føres gjennom en membran med små hull. I konsentrert juice Det er ikke tilsatt sukker eller andre søtningsmidler. For å få rekonstituert juice må den konsentrerte juicen varmes opp til en temperatur på 100 grader i løpet av et halvt minutt. Deretter bør den oppbevares i ikke mer enn 3-4 sekunder og avkjøles til romtemperatur. Deretter tilsettes rent filtrert vann til saften i den mengden den ble fordampet i. Når du tilsetter væske, er det viktig å vurdere konsentrasjonsmetoden. For eksempel, hvis saften ble konsentrert ved hjelp av fordampningsmetoden i tre sykluser, må den gjenopprettes i tre trinn.
Resultatet er 100 % frukthagejuice, som i sin smak og egenskaper på ingen måte er dårligere enn ferskpresset juice.
Vi beriker og aktiverer vokabularet vårt. Konsolidere kunnskap substantiv: eple, pære, sitron, appelsin, mandarin, kirsebær, fersken, aprikos, plomme, persimmon, banan, palme, fruktkjøtt, frø, frukt, stein, skall, skall, epletre, tre, gren, hage, gartner, tre, blader, frukt, frukt, høsting, vitaminer, vanning, kompott, syltetøy, syltetøy, juice;
adjektiver: fruktig, rød, grønn, gul, moden, velsmakende, søt, syrlig, saftig, moden, sunn, stor, liten, rund, oval, langstrakt, moden umoden, ormeaktig, lett, tung, frisk, stor, liten, grov, vakker, velsmakende, sukkerholdig, øm, glatt, grov, myk, hard, velduftende, aromatisk; verb: plante, dyrke, vanne, pleie, modne, samle, tilberede, koke, konservere, klemme, tørke, modne, vaske, kutte, fjerne, grave; adverb: høy, lav, velsmakende, smakløs, sunn, skadelig.
Bruke pronomenene "min", "min", "min" med et substantiv(mitt eple, min plomme)
"En er mange" (barn 4-8 år). Opptil 5 år er versjonen av spillet forkortet (uten mange ord).
Eple - epler - epler
pære - pærer - pærer
plomme - plommer - plomme
fersken - fersken - fersken
aprikos - aprikoser - aprikoser
persimmon - persimmon - mye persimmon
kirsebær - kirsebær - mye kirsebær (flere kirsebær)
appelsin - appelsiner - appelsiner
sitron - sitroner - sitroner
frukt - frukt - frukt
hage - hager - hager
bein - bein - bein
tre - trær - trær
gren - grener - grener
palmetre - palmetrær - palmetrær
frø (frø) - frø - mange frø
juice - juice - mye juice, mye juice
"Ring meg vennlig" (barn over 4 år)
Eple - eple - epler
pære - pære - pærer
sitron - sitron - sitroner
oransje - oransje - appelsiner
mandarin - mandarin - mandariner
aprikos - aprikos - aprikos
kirsebær - kirsebær - kirsebær
banan - banan - bananer
tre - sapling - saplings
hage - barnehage - barnehager
gren - kvist - kvister
Dannelse av relative adjektiver "Navn hvilket tre?" (barn 6-8 år)
Tre med epler - epletre - epletre
... pærer - pære - pære
... plommer - plomme - plomme
... fersken - fersken - fersken
... aprikoser - aprikos - aprikos;
Dannelse av relative adjektiver "Nevn hva slags juice?"
(barn fra 5 år)
Eplejuice - eple
... pære - pære
... plomme - plomme
... kirsebær - kirsebær
... sitroner - sitron
... aprikoser - aprikos
... appelsiner - oransje
... fersken - ferskenaktig
... frukt - fruktig
... mandariner - mandarin
Spill "Count" (barn fra 5 år)
Vi lærer å koordinere navnene på grønnsaker med tall.
Ett eple - to epler - fem epler
en pære - to pærer - fem pærer
en banan - to bananer - fem bananer osv.
"Tell fruktene" (barn 6-8 år)
ett rødt eple - to røde epler - fem røde epler
en grønn pære - to grønne pærer - fem grønne pærer
en gul banan - to gule bananer - fem gule bananer.
Gjettelek (barn fra 5 år)
Vi trener på å gjenkjenne en frukt for sin del.
En skive (hva?) mandarin, appelsin...
En grop med (hva?) kirsebær, plomme, eple, pære...
En haug med (hva?) druer
Skallet av (hva?) et eple, en pære, en appelsin...
Spill "Beautiful Words" (barn fra 5 år)
La oss øve på å velge adjektiver.
eple(hva?) (velsmakende, søt, velduftende, øm, saftig, helle, rosenrød, rød, gul, gylden, stripete, moden, myk, hard, (ikke) stor, liten...)
Epler(hvilke?) (store, tørkede, bakt, sommer, høst, vinter, sen, sørland, Antonov...)
Pære(som?) (søt, velsmakende, aromatisk, duftende, saftig, myk, hard, gul, grønn, grønn-brun...)
Spillet "Gjett frukten etter beskrivelse"
1. Gul, sur, oval, moden, duftende, vokser på et tre. (Sitron.)
2. Rund, saftig, søt, rød, moden, fast, smakfull, rosenrød. (Eple.)
Arbeidet fortsetter med valg av epitet med andre frukter.
Spill "Hva er ekstra?"
Vi lærer å identifisere fellestrekk i ord, utvikler evnen til å generalisere.
Pære, eple, tomat, fersken (tomat)
Granateple, appelsin, banan, eple (banan)
Kål, gresskar, kiwi, zucchini (kiwi)
Aprikos, sitron, banan, fersken (sitron)
Spill "Ja og Nei"
Hvis barnet er enig, bør det si "ja" hvis det ikke er enig, så "nei".
Voksende i hagen er: poteter, kål, epler, pærer, rødbeter, gulrøtter.
I hagen planter de: gulrøtter, agurker, epler, persille, plommer.
I hagen vokser: pærer, bringebær, zucchini, poteter, rundstykker, epler, rips.
"Si det omvendt"
Ferskenen er stor, og aprikosen................... liten;
Et eple har mange frø, men en plomme har......ett frø;
appelsinen er rund, og bananen...................lang;
sitron er surt, og fersken................søtt;
appelsin er større, og mandarin................... mindre
Spill "Si ordet"
Utvikle en følelse av rytme. Det er bra hvis barnet tegner eller blinder gjetteordet.
Han er viktig, som en mester,
Denne saftige... (oransje).
Surt - veldig surt!
Vi ber om te... (sitron).
Her, på et vakkert tre
Blåfargen lokker... (plommer).
Fingergymnastikk
Vi dro til markedet
(sammenføye fingrene med puter, start med småfingrene, ett par fingre for hver diktlinje; håndflatene berører ikke hverandre).
Vi dro på markedet, små fingre
Det er mange pærer og persimmoner der, navnløse
Det er sitroner, appelsiner, medium
Meloner, plommer, mandariner, indeks
Men vi kjøpte en vannmelon - store
Dette er den deiligste lasten! fingrene knyttes til en knyttneve og tommelen trekkes opp
Frukt
Som vår Zina
Det er frukt i kurven: Barn gjør hendene til en "kurv".
Epler og pærer
Slik at gutta spiser
Fersken og plommer -
Så vakkert!
Se på ranetten! Bøy fingrene, start med lillefingeren.
Det finnes ingen smakfullere frukt enn vår! Stryker over magen.
Fruktpalme
Denne fingeren er en appelsin
Han er selvsagt ikke alene.
Denne fingeren er en plomme
Deilig, vakker.
Denne fingeren er en aprikos,
Vokst høyt på en gren.
Denne fingeren er en pære
Han spør: "Kom igjen, spis det!"
Denne fingeren er en ananas. Forleng fingrene vekselvis fra knyttneven, og starter med tommelen.
Frukt for deg og for oss. De peker med håndflatene rundt og mot seg selv.
Lader
Vi rekker opp hendene og plukker epler. Barn gjentar bevegelsene.
Vi legger hendene ned. Vi samler det i kurven. Barna setter seg ned.
Vi løfter hendene og legger dem i kurven.
Nå folkens, stå på
Løft armene sakte, Barn gjentar bevegelsene.
Klem fingrene, og løsne dem,
Hendene ned og stå slik.
Len deg til høyre, venstre
Og gå i gang igjen.
Å telle bøker
Solen steg over fjellet,
Et eple falt ned fra himmelen
Gjennom de asurblå engene
Det rullet rett mot oss!
Det rullet, det rullet,
Den falt i elven fra broen.
De som så - sov ikke,
Ta ham raskt!
Hvem fanget den, godt gjort, -
Tross alt er tellingen over!
Dikt for å huske og automatisere leverte lyder:
Aprikos
Aprikos, aprikos,
Du vokste opp i det lune sør.
Solen kjærtegnet deg -
Søt juice helles i,
Vinden rystet deg -
Det ga aroma til fruktene.
Duggen vasket deg bort,
Tordenvær stormet forbi.
Så aprikosen vokste -
Fargen er mykere enn roser
Med et hardt, glatt bein,
Duftende, velsmakende, søt!
Rød, moden aprikos
Rød, moden aprikos
Han ga oss en overraskelse,
Han har et bein inni seg
Hvis du tar den og deler den,
Da finner vi kjernen,
Veldig velsmakende og smart
Som en boks med mirakler -
Spis med eller uten kjerner!
Duftende søt melon
Duftende søt melon
Den ligger i biter på bordet.
Her er en skive til lille Dina,
Og denne vil gå til meg.
Massen kommer bort fra skorpen,
Full av ravjuice.
Øyne på melon og fitte tar dem ikke av,
Men liker hun melon?
Jeg gir henne et duftende stykke
Han skar den av og tilbød den,
Men Murka vil ikke prøve,
Og jeg puttet en skive i munnen.
Melon
På den varme dagen i hagen
Naturens vidunderlige mirakel -
Grå-gul i utseende
Melon-melon løgner!
Og over henne - en veps sirkler,
En bie lander på den:
Alt som surrer her
Appetitten våknet.
Og i så fall har hun blitt voksen...
Så kom i gang!
Skynd deg og ta den av
Kutt i biter...
Alle rundt: både gamle og unge -
La oss skynde oss til duften!
Jeg bare stråler av lykke -
Jeg spiser... men jeg angrer litt,
For en fryktelig liten munn
Og magen er veldig liten!
De brakte meg en ananas
Jeg husker første gang
De brakte meg en ananas.
Det var en stemning
Jeg har vår.
Alle begynte å spørre meg
Ta i det minste en bit.
Det er stikkende - jeg vil ikke ha det.
Flytt deg. Jeg skal skrike.
Det har bare gått en time,
Og bare et stykke gjensto.
Jeg bestemte meg for å prøve det.
Vel, folkens, hva skjedde her?
Jeg følte meg veldig flau
På bursdagen din, forresten!
Hva er så deilig
Nappet i farten.
Da forsto jeg tydeligvis
Det i hvert fall noen ganger
Du må lytte til mamma
Det de ble bedt om å gjøre var å spise.
Skynd deg, ananas
Ananas som vokser i hagen -
Alle barna vet dette;
Saften strømmer,
For å glede oss
Og drømmer om raskt
Bli nyttig for folk.
Skynd deg, ananas, -
En glede for oss!
Sitrongule sider
Sitrongule sider
varmet meg opp i solen,
Det er varmt og levende i hendene dine
Og han sang veldig, veldig bra!
Vi kutter den nå
La oss tilsette sukker -
Og det blir en godbit for oss
For hele kvelden!
Oransje som solen skinner
Oransje er som solen skinner,
Den er på sølvfat!
Det handler om havet og sommeren,
Forteller alle gutta!
Barn spiser en appelsin,
Dette er solvitaminet!
Den er strålende og velduftende,
Og det smaker veldig godt!
Appelsinjuice er godt
Når det er varmt, drikker du det!
Du får munterhet
Drikk og slapp av!
Hvordan forandrer en plomme seg?
Fashionista - plomme,
mens hun var moden,
kjole for kjole
så jeg endret det.
Det var grønt
sateng kjole, -
nei, jeg likte det ikke:
Jeg valgte rødt.
Jeg er også lei av dette -
Jeg tok på meg en blå kjole.
Og den blå kjolen
Jeg hadde ikke tid til å endre:
vår Katya har kommet
Ja, jeg spiste plommen.
Den viktigste søte frukten
Den vokser i hagen vår.
Den er rav og dufter,
Søt og sur, gylden.
Stor, rund og sprø
Prinsen er ekte!
Det er med en rødrød side,
Og med en morsom orm.
Epletreet vårt er fantastisk
Ga meg mange epler:
Veldig søt, aromatisk,
Og de smaker så godt.
Et rødmosset eple fylt med juice
Eplet er rødt, fylt med juice,
Klatret i et tre høyt, høyt.
En urolig vind fløy inn langveis fra.
Han la umiddelbart merke til det vakre eplet.
Han ristet grenen for mye: den kan knekke.
Og den ligger i gresset – ler lystig.
